Cómo hacer una conferencia web, sin morir en el intento

Una conferencia web o webinar es aquella que se celebra de forma online y que tiene como propósito el comunicar, transmitir o capacitar a  personas que se encuentran en diversos lugares o incluso en países distantes.

¿Qué es un webinar? 

Actualmente las empresas o instituciones educativas están implementando este tipo de conferencias online (web conferencing) para hacer llegar a un mayor número de personas tanto conocimientos como acuerdos. Mediante este tipo de recursos computaciones es posible acotar distancias, disminuir tiempos y por supuesto costos.

Tradicionalmente si una empresa quería capacitar a sus empleados, estos tenían que trasladarse hasta el lugar de la instrucción, invirtiendo para ello: inscripción a los cursos, tiempo de traslado, gastos de alimentación y hospedaje, añadiendo a lo anterior los riesgos del viaje: como robos, enfermedades, etc. Solo para una o dos horas de enseñanza.

Con la conferencia web digital se ahorra un noventa y cinco por ciento de los gastos anteriores, en ocasiones hasta el cien por ciento, ya que hay muchos webinars gratis, algunos otros tienen solo los costos de inscripción.

Servicios de conferencia web gratis a través de internet y en tiempo real 

Desde el punto de vista empresarial o institucional el organizar con éxito una conferencia web es una actividad fundamental para el logro de sus objetivos: capacitación, investigación o divulgación del conocimiento. Para hacer reuniones online se pueden utilizar las siguientes herramientas:

• Team Viewer presentaciones online.
• Adobe Connect.
• Go To Meeting.
• Mikogo. 
• Prezi.
• WebEx Cisco System.
• DimDim Web Meeting para Moodle. 

Comparativa breve de software para videoconferencias web

Si lo que se requiere es un evento formal de carácter empresarial, lo mejor es utilizar WebEx de Cisco System, ya que ofrece el respaldo de la marca de servidores así como su velocidad. Además es posible seguir la actividad (multi portable) mediante dispositivos móviles como Ipad, Iphone y Smartphones. Las sesiones se realizan bajo doble protección,

Uno de los principales inconvenientes de esta herramienta es que su interfaz es un tanto rígida y que requiere de usuarios con conocimiento en TI. Por ejemplo: para entrar a una sesión, el usuario debe de darse de alta y mediante confirmación por email acceder a la misma. Lo anterior evento tras evento, lo que resulta un tanto cansado en casos como seminarios o congresos online.

Esta aplicación se puede considerar de las más caras: 60 dólares al mes en eventos con 25 asistentes. Se pueden conectar más, solo que se paga adicional por participante.

Cómo usar WebEx.

Adobe Connect para e-learning o meeting online

Mientras tanto Adobe Connect es un software un tanto más simple, ligero y fácil de instalar, pero esto no quiere decir que sea de menos potencia, ofrece más recursos acorde a las necesidades de los clientes y las cuotas mensuales - anuales son menores que las de WebEx (45 dólares al mes por 100 asistentes simultáneos). Para acceder a las sesiones solo es necesaria la URL de la reunión y claro está, anteriormente se debe de estar registrado en el evento.

Como es un software basado en flash no son necesarios tantos plug-ins o activeX, como los de su más cercano competidor. Se dice de él que es una herramienta potente, simple y acorde a lo que se paga por el servicio.

Cómo usar Adobe Connect

Cómo hacer una conferencia web con Go To Meeting

Esta herramienta se considera de las más simples para realizar este tipo de sesiones online, no ofrece la versatilidad de Adobe Connect ni la potencia de WebEx, pero cumple perfectamente el objetivo de transmitir y divulgar conocimiento.

Su interfaz es simple y amigable, no requiere de grandes conocimientos, lo cual resulta atractivo tanto para los conferencistas como para los participantes. Las tarifas son planas, sin límites de duración o participantes; las conferencias de voz y teléfono reducen aún más los costes. Posee un tipo de cifrado de seguridad interno que garantiza la confidencialidad de las sesiones, lo anterior sin que el usuario tenga que hacer más nada.

Cómo planear una conferencia web satisfactoria

Para realizar este tipo de actividades es necesario una adecuada planeación previa que incluya lo siguiente:

• Analizar el tipo de evento que se quiere realizar (divulgación, capacitación, instrucción, reunión).
• Establecer la conferencia a transmitir o el conjunto de ellas. Lo anterior se logra contactando al expositor o bien convocándolos a participar.
• Determinar el número de participantes.
• Concretar la fecha en que se llevará a cabo el evento. Esto podrá variar dependiendo del tipo de actividad (de 3 meses de anticipación a 15 días).
• Contratar el servicio de la herramienta a utilizar (depende del tipo del evento).
• Diseñar la campaña de mercadotecnia para la divulgación del evento.
• Establecer fechas para llevar a cabo ensayos (sede y conferencistas).
• Durante el evento, llevar el control de los asistentes a las conferencias web y solventar problemas de conectividad.
• Después del evento, enviar emails de agradecimiento por la participación y las constancias de asistencia, estas pueden conseguirse en sitios como Deeplom, sitio en el cual pueden generase los certificados online.
• Dado que al momento de incluirse al evento el usuario proporcionó su dirección electrónica, es posible mantenerlo actualizado sobre futuras actividades.

A continuación algunos ejemplos de herramientas online:

Cómo hacer un Curriculum Vitae

Cómo hacer videoconferencias gratis

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Manual de estilo básico y sencillo

¿Cómo escribir bien?. Foto: La Voz crónica.

¿Porqué escribir se torna tan complicado? es lo que suelen decir muchos estudiantes al momento de redactar desde un simple ensayo hasta una tesis de grado.

A continuación se presentan consejos para la buena redacción.

Escritura de números arábigos

Escribir números en un texto puede ocasionar serias dudas, para lo anterior es recomendable revisar lo que se quiere transmitir y tomar en cuenta lo que se menciona en el siguiente enlace.

¿Cómo escribir siglas?

Cuando se redacta un documento es común hacer uso de siglas, pero al hacerlo es necesario seguir las siguientes recomendaciones:

• No se pluralizan, "las TIC's", lo correcto sería "las TIC".
• Las siglas corresponden a la abreviatura de organismos, empresas, instituciones, asociaciones, sistemas, etc. Ejemplo  IMSS (Instituto Mexicano del Seguro Social).
• Las siglas adoptan el género de la palabra que constituye el núcleo de la palabra abreviada. "El FMI" es masculino por tratarse de el Fondo Monetario Internacional. "Las TIC", es femenino por referirse a "Las Tecnologías de Información y Comunicaciones".
• Las siglas no se acentúan.
• Si la siglas es compuesta por más de cuatro letras solo la primera es mayúscula. Ejemplo: Mercosur, Unesco, Unicef. Y si son nombres comunes, con minúscula: ovni o sida, entre otros. 
• Cuando una sigla contiene las letras "Ch" o "Ll", la primera de las letras va en mayúsculas y la segunda en minúscula, ejemplo: ULCh (Unión de Locatarios de Chile).
• Las siglas nunca deben de dividirse con guiones.
• El significado de las siglas debe de expresarse utilizando itálicas o cursivas.

Uso de la inicial mayúscula

La inicial mayúscula se utiliza dentro de los textos para denotar:

• Algún nombre propio, de organización o divinidad. 
• Los sobre nombres o apodos también se redactan de esta manera, más no el artículo que los antecede. 
• Los nombres de los signos del zodiaco.
• La primera palabra del título de cualquier obra de creación.
• Premios, distinciones, certámenes.
• No se escribe con mayúscula inicial: las direcciones electrónicas, cargos y títulos, puntos cardinales.

Uso adecuado del apóstrofe

Cuando se utiliza este recurso, el apóstrofe "'", se suelen cometer ciertos errores, dentro de los más comunes se mencionan:

• Al abreviar un año, por ejemplo: "en el '85 hubo un fuerte seísmo", lo correcto debiera ser "en 1995 hubo un fuerte seísmo". 
• Las siglas no lleva plural, para lo cual sería incorrecto decir "las TIC's", debiera ser "las TIC".
• Cuando se expresa una hora "son las 14'25", lo ideal sería "son las 14.25 o las 14:25 horas".
• Al separar cifras, por ejemplo "2'345,654", escrito correctamente "2,345,654 o 2.345654".

Tuitero o Twitero

La Real Academia de la Lengua recomienda el uso de extranjerismos adaptados y por tal motivo es adecuado decir: tuitero, tuit, tuiter, retuit, retuitear.

Recomendaciones al redactar textos

• El contenido del texto debe de argumentarse haciendo las respectivas citas y utilizando el formato APA.
• Al momento de redactar, evitar la redundancia de términos, las ambiguedades y la inconsistencia de información.
• La redacción debe realizarse en tercera persona.
• Los títulos y los sub títulos no llevan puntuación final. Sin punto aparte o dos puntos ":".
• Después de anotar dos puntos ":", continua una enumeración, por consiguiente, se inicia la redacción utilizando minúsculas.
• Los extranjerismos, como tales, se escriben utilizando itálicas o cursivas, más no así los extranjerismos adaptados, ejemplo: tuit.
• Para redactar adecuadamente a ver o haber, hubo o hubieron, se recomienda leer el siguiente enlace.
• Preferentemente utilizar índice de contenido, de figuras y tablas; estas últimas deberán llevar sus respectivos nombres al momento de presentarse, la primera en la parte inferior-centrado y la segunda en la parte superior-centrado.
• Cada párrafo debe se llevar una secuencia con el anterior y el siguiente. Y cada sección debe de llevar una breve introducción al tema a tratar.

Es obvio que existen más reglas ortográficas y gramáticas a aplicarse al momento de escribir un documento formal, pero lo expuesto garantiza lo mínimo básico que se debe conseguir.

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Cómo citar usando el formato APA

Apa Style. www.Pages.drexel.edu

Al momento de escribir un documento formal en el cual se hace referencia a artículos, libros, revistas, sitios en internet e incluso hasta mensajes tuiteados, estos deben de llevar la respectiva referencia al autor de la información, con la finalidad de evitar plagios; lo más adecuado es seguir un manual de estilo con la finalidad de conseguir un trabajo de calidad.

Ejemplos de como citar en formato APA

Algunos ejemplos de cómo citar las diferentes fuentes de información son expuestas en el sitio: educar para aprender, un portafolio digital que expone evidencias de aprendizaje. Adicionalmente la maestra Martha Ramírez López expone un documento en dónde indica la forma práctica de como llevar a efecto este formato aplicado a tesis, monografías, artículos científicos o de divulgación.

Nuevas formas de citar

Actualmente la Asociación de Lenguas Modernas propuso una forma en cómo citar información recabada en internet y específicamente de un twitt: 

• Anotar el nombre real de persona (en caso de que esta sea muy conocida) o el nombre del sitio que realizó el posteo.
• Entre paréntesis su nombre de usuario en Twitter.
• Entre comillado el mensaje y finalmente, 
• La fecha, hora y la indicación de que es un twitt.

Citar un tuit, ejemplos

• Tecno-edukacion (aldechar) "Cómo citar usando el formato APA", 9 de marzo 2012, 23:02. Tuit.
• Chávez, Alma (aldechar) "Cambia artículos de reciclar por productos perecederos", 5 de enero 2012. Tuit.

¿Qué es el formato APA?

El sitio Wikipedia indica que, "el estilo APA es el estándar o norma adoptados por la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association, APA) que los autores utilizan al momento de presentar sus documentos o textos para las revistas publicadas por la entidad.

El Manual de publicaciones de la APA contiene directrices para todos los aspectos relacionados con la redacción, desde la determinación de la autoría hasta la construcción de un cuadro para evitar el plagio, y para la precisión en las referencias bibliográficas".

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El Instituto Tecnológico de Colima participa en el SG Virtual Conference 2012

Logo del evento. Autor: Software Guru.

El Cuerpo Académico Ateneo tiene dentro de sus actividades, la divulgación y fomento de una cultura tecnológica y de investigación, debido a esto, difunde en conjunto con la institución a la cual pertenece, el SG Virtual Conference 2012.

Este evento es un día de conferencias web gratuitas dirigidas a desarrolladores de software, estudiantes, académicos y empresarios (servicios de TI y startups tecnológicos). Los conferencistas y participantes se conectarán remotamente desde todo el mundo.

El Instituto Tecnológico de Colima será sede este 22 de marzo de 2012 del SG Virtual Conference 2012, congreso internacional  que se difunde y expone a todo el mundo a través del Internet. El horario de participaciones iniciará a las 09:00 AM (Cd de México, GMT -6) y terminará a las 20:00 PM (Cd de México, GMT -6).

SG Virtual es organizado por la RevistaSoftware Guru y es la tercera ocasión que se realiza este evento.

Participantes en el SG Virtual Conference

El Instituto Tecnológico de Colima no solo es sede virtual del evento, sino también se encuentra postulando cuatro sesiones:

• “La importancia del SEO y el posicionamiento WEB”. Expositoras: Alma Delia Chávez Rojas y Rosa de Guadalupe Cano Anguiano.
• “Grafos: conceptos y aplicaciones”. Expositores: Ma. Elena Martínez Durán y Ariel Lira Obando.
• "Programa de intervención ambiental en comunidades urbanas: Virtualización de Sumatec". Expositora: Catalina Rodríguez López.
• "Las tecnologías de información aplicadas al desarrollo sustentable". Expositora: Catalina Rodríguez López.

Estas sesiones se encuentran en un periodo de votación (hasta el 20 de febrero), así que no esperes más, regístrate para participar en el evento y VOTA.

Sedes virtuales del SG virtual 2012

Algunas sedes virtuales en el evento pertenecientes a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica son:

• El centro de cómputo del Instituto Tecnológico de Pinotepa.
• Instituto Tecnológico de Campeche.
• Instituto Tecnológico de Morelia.
• Instituto Tecnológico de Sonora. Unidad Guaymas.
• Instituto Tecnológico del Norte de Nayarit.
• Instituto Tecnológico El Llano. Aguascalientes.
• Instituto Tecnológico Superior de Cajéme.
• Instituto Tecnológico Superior de Escárcega.
• Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro.
• Instituto Tecnológico Superior de Teziútlan.

El ser reconocido como una sede virtual conlleva la responsabilidad de organizar  grupos de personas para participar en las sesiones del evento.

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El Instituto Tecnológico de Colima se integra al Programa Delfín

Aceptación de IES en el Programa Delfín. Autor: Programa Delfín.

El Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico, mejor conocido como Programa Delfín, llevó a cabo este 9 de febrero de 2012 la inauguración de la I Reunión Ordinaria del Honorable Consejo Técnico, siendo sede el Instituto Tecnológico de Morelia y el Instituto Tecnológico Superior de Pátzcuaro.

Esta reunión contó con la presencia de los consejeros técnicos de las diferentes instituciones del país que forman parte del programa. El propósito de la misma fue planificar las actividades que se llevarán a cabo durante el 2012.

El coordinador general del Programa Delfín Carlos Humberto Jiménez González dio a conocer que esta convocatoria 2012 tiene un carácter internacional, debido a la incorporación del Sub-programa “Movilidad Intercultural Internacional”, a través de la Fundación Vive México (consulta requisitos). Adicionalmente, la Unión de Universidades de Latinoamérica y el Caribe (UDUAL) también fortalecerá la internacionalización.

Becas Culturales Internacionales. Autor: Vive México

El Programa Delfín, crece!

En el marco de la reunión se expusieron ante los consejeros técnicos las propuestas de adhesión de las siguientes instituciones educativas: Instituto Tecnológico de Colima, del Valle de Morelia y de Zitácuaro, así como de los Institutos Tecnológicos Superiores de Puruándiro y Huauchinango, mismas que tienen como propósito fundamental contribuir a la formación científica de las comunidades tecnológicas a las cuales representan.

Reunión del HCT del Programa Delfín. Autor: Programa Delfin

En consenso unánime el pleno del consejo votó a favor de que las instituciones postulantes formen parte, desde este momento, del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico.

Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico

A partir del día 15 de febrero de 2012, los estudiantes que deseen participar podrán consultar el sitio del Programa Delfín con la finalidad de incluirse, de manera online, en proyectos de investigación. De igual manera los profesores investigadores que deseen postular proyectos podrán hacerlo a través del Consejero Técnico nombrado por la institución.

Fechas importantes en el Programa Delfín

• Fecha límite para postular proyectos por parte de los profesores: 28 de febrero de 2012.
• Fecha límite para el registro en línea para los estudiantes: 16 de marzo del 2012.
• Fecha del Congreso Nacional: del 22 al 25 de agosto del 2012.
• Fecha para la publicación de aceptados: 15 de mayo del 2012.

La estancia científica en verano tendrá una duración del 25 de junio al 10 de agosto.

Para mayores informes, en el Instituto Tecnológico de Colima, acudir con el consejero técnico: M.C. Oscar Luis Barajas Pastor. Subdirector Académico. Edificio Administrativo.

Consideraciones a tomar en cuenta para participar en el Delfín

• Un estudiante puede participar solo en dos ocasiones en el programa, y a partir de haber cursado el cuarto semestre en la carrera seleccionada.
• El promedio mínimo para que la propuesta de un estudiante sea tomada en cuenta es de 85, para las áreas: I (Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra) y VII (Ingeniería e Industria); para el resto de temáticas, el promedio es de 90.
• El estudiante deberá de solicitar los documentos pertinentes para integrar su expediente y una vez completado, deberá entregarlo al Consejero Técnico de su institución.
• Las IES, de acuerdo a sus posibilidades económicas, becarán a los estudiantes que participen en el programa, o bien, ellos mismos pueden cubrir su estancia con recursos propios.
• Una vez enviada la propuesta de participación al docente investigador, este la evaluará y emitirá la carta de aceptación correspondiente. Los resultados se publicarán en las fechas establecidas y los fallos serán inapelabes.

Documentación para participar en el Delfín

1. Carta de aceptación del investigador seleccionado dirigida al Honorable Consejo Técnico del Programa Delfín, que mencione:.
   • Nombre del Estudiante.
   • Nombre del Proyecto en el que participará.
2. Solicitud en el formato oficial que obtendrá después de hacer su registro en línea.
3. Constancia de estudios del actual semestre o su equivalente.
4. Constancia con calificaciones y promedio general acumulado hasta el semestre o su equivalente cursado al 2012.
5. Carta de recomendación expedida por un docente que le imparta o haya impartido clases.
6. Carta de exposición de motivos que mencione:
   • Su deseo de participar en el programa.
   • Su interés por la investigación.
   • El porqué del investigador seleccionado.
   • El porqué del área científica seleccionada.
7. Copia de filiación del seguro médico vigente (IMSS, ISSSTE, Seguro Popular, Seguro Particular, Seguro de Vida o Seguro de Gastos Médicos Mayores).
8. Copia una identificación oficial (IFE, Pasaporte, CURP).

Para cualquier duda adicional escribir a: coordinacion.general@programadelfin.com.mx

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Llamado a presentar trabajos para TICAL2012

Investigación e Innovación. Autor: RedClara

Llamado a presentar trabajos para TICAL2012

Partiendo de la base del éxito alcanzado por TICAL 2011, realizada en Ciudad de Panamá el 20 y 21 de junio de 2011, TICAL 2012, invita a un nuevo espacio de reflexión, intercambio de conocimientos y buenas prácticas que aborden estás problemáticas, con vistas a contribuir a la mejora y optimización de la gestión y quehacer de las universidades de la región. Temáticas propuestas (quienes deseen presentar trabajos pueden hacerlo en éstas u otras temáticas relacionadas): ➊ Gestión y gobernanza de las TICs. ➋ Gestión del conocimiento. ➌ Servicios de apoyo a la e-Ciencia. ➍ Adquisición Cooperativa. ➎ Servicios Federados. Todas las personas involucradas en la gestión de TICs de las universidades latinoamericanas podrán presentar trabajos, preferentemente sobre las temáticas anteriormente descritas, enviando sus propuestas a: tical_2012@redclara.net. La fecha límite para el envío del material es el 15 de abril de 2012. Fechas importantes 15 de abril de 2012 | Envío de trabajos 15 de mayo de 2012 | Notificación a los autores 2 y 3 de julio de 2012 | Conferencia TICAL 2012 Sitio web TICAL 2012: http://tical_2012.redclara.net/es/index.html

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VI Premio Espiral Edublogs 2012

Blogosfera. Autor: Edublogs

VI Premio Espiral Edublogs 2012

Ya está en marcha el VI Premio Espiral Edublogs 2012, preparado desde Espiral, Educación y Tecnología, con la colaboración de Educared, de la Fundación Telefónica. Este certamen se ha convertido con el tiempo en un gran escaparate de gran impacto y acogida en la blogosfera educativa. A efectos del premio, se considerará un blog educativo o edublog a aquellas publicaciones digitales, de acceso libre a través de internet, con contenidos textuales i/o multimedia con un marcado carácter pedagógico, didáctico o educativo, básicamente originales e inéditos, en que las aportaciones de sus autores se organicen de forma cronológica inversa.

Inscribete y participa!.

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Veranos por la Innovación en la Empresa

Los objetivos del programa son:

El Programa tiene como objetivos:

1. Fomentar el interés de los estudiantes de licenciatura de la República Mexicana por aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas en la solución de problemas de incorporación, uso o aplicación de conocimiento en la empresa, particularmente el de carácter tecnológico. Se busca que cada joven amplíe sus conocimientos en la práctica y que la estancia le ayude a definir su vocación innovadora para futuras etapas de su formación profesional.

2. Fomentar la interacción entre el sector empresarial, los centros de investigación y desarrollo, las universidades y los estudiantes con interés en la innovación y el desarrollo tecnológico.

3. Preparar a los jóvenes para estancias más prolongadas en el sector empresarial para el desarrollo de proyectos específicos que culminen en nuevos procesos, productos o en la mejora sustantiva de los mismos.

4. Impulsar a los jóvenes con talento para su incorporación en los programas de posgrado de alto nivel, con clara orientación hacia la innovación tecnológica.

Consulta la convocatoria para estudiantes. Fecha límite 16 de Abril 2012.

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Cuerpo Académico Ateneo del Instituto Tecnológico de Colima

Logotipo CA Ateneo. Autor: CA Ateneo

Instituto Tecnológico de Colima,  por una cultura de innovación e investigación.

A través de los años la Institución se ha caracterizado por impulsar actividades de innovación e investigación dentro de la comunidad tecnológica. Es en el año 2011 cuando formaliza este quehacer y obtiene reconocimientos tanto de Promep como de Conacyt. A continuación se expone una de las cronologías de hechos que contribuyeron a tales logros.

El Grupo de Trabajo “Ateneo” fue conformado a inicios de este semestre Agosto – Diciembre del 2011 por un conjunto de profesores del área de Sistemas y Computación, pertenecientes al Instituto Tecnológico de Colima y preocupados por fomentar e impulsar la innovación y la investigación en los estudiantes de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informática.

El 26 de Septiembre del 2011 los integrantes del grupo enviaron para su registro ante la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST) las siguientes líneas de investigación: “Ingeniería de la Información y del Conocimiento” y “Contenidos Digitales para desarrollos humanos y sustentables”, mismas que fueron avaladas y registradas con la siguiente nomenclatura: COL-INF-ISC-LGAC-2001-02 y COL-INF-ISC-LGAC-2011-01 respectivamente. Estas líneas se convertirían posteriormente en el eje de trabajo del Cuerpo Académico Ateneo.

Maestros de Sistemas y Computación obtienen el Perfil Deseable

El Programa de Mejoramiento al Profesorado (Promep) define el reconocimiento al Perfil Deseable cuando “los profesores poseen un nivel de habilitación tecnológica satisfactoria para los programas educativos que imparten y que los capacita para resolver las demandas del sector productivo”. Esta distinción es alcanzada por dos miembros del grupo: Héctor Gonzalo Barbosa León y Rosa de Guadalupe Cano Anguiano. En conjunto el Departamento de Sistemas y Computación obtiene cuatro reconocimientos, los dos maestros anteriormente mencionados así como Jesús Alberto Verduzco Ramírez y Ana Claudia Ruiz Tadeo.

Instituto Tecnológico de Colima obtiene el Reniecyt

Debido al trabajo e impulso realizado por el Subdirector Académico Oscar Luis Barajas Pastor y haciendo uso de las nacientes líneas de investigación registradas ante la DGEST, el 10 de Noviembre del 2011 se logró obtener el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (Reniecyt) bajo el número 033-91, distintivo que otorga el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Nacimiento Cuerpo Académico Ateneo

El 18 de Noviembre del año 2011, el Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP) avala y distingue el curriculum enviado por el grupo de trabajo y es cuando les otorga la clave ITCOL-CA-1, la cual representa su transformación a “Cuerpo Académico”.

CA Ateneo Primer Cuerpo Académico del Instituto Tecnológico de Colima

Es en este momento y después de treinta y cinco años de trayectoria educativa, cuando el Instituto Tecnológico de Colima logra tener su primer cuerpo académico es estatus de formación, el cual se encuentra conformado por las siguientes personas: Héctor Gonzalo Barbosa León, Rosa de Guadalupe Cano Anguiano,  Ariel Lira Obando, José Luis Rocha Pérez, Ma. Elena Martínez Durán y como colaboradores: Alma Delia Chávez Rojas, Catalina Rodríguez López y por último, Oscar Daniel Hernández Barbosa.

CA Ateneo tiene presencia en la REDCLARA

El 20 de Noviembre del 2011, el Cuerpo Académico Ateneo así como los miembros que la integran, son aceptados en la Red sobre Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas, mejor conocida como REDCLARA. Dentro de ella los integrantes de Ateneo forman una comunidad de trabajo denominada ALAS, misma que crea e impulsa trabajos de investigación a nivel Latinoamérica.

  

La vinculación y la investigación como ejes centrales del CA Ateneo

EL 16 de Agosto del 2011 el estudiante Roberto Carlos Gutiérrez Morfín fue aceptado como becario en el Centro de Tecnología e Innovación perteneciente al Grupo Carso, el proyecto a desarrollar –de alcance nacional- se denominó “Formato Único de Historial de Maltrato”. Es importante destacar que el proyecto seleccionado fue concebido dentro de la línea de investigación del CA Ateneo, “Ingeniería de la Información y del Conocimiento” y fue un producto de la asignatura “Desarrollo de Proyectos de Software” impartida en el semestre Enero – Junio del 2011 por la maestra Rosa de Guadalupe Cano Anguiano.

Roberto Carlos Gutiérrez Morfín junto a Carlos Slim Helú

Publicaciones del CA Ateneo

Como parte de la vinculación que este grupo de investigadores está realizando, el 25 de Noviembre emiten la Gaceta del Cuerpo Académico Ateneo, producción que se distribuye diariamente por las principales redes Social Media y cuyo objetivo es transmitir, tanto a estudiantes como a la población en lo general, información sobre tecnología, innovación, educación y sustentabilidad.

Portada Gaceta del CA Ateneo. Autor: Alma Delia Chávez Rojas.

En la Reunión Anual del Consejo de Vinculación que la Institución concerta con organismos empresariales y gubernamentales, el CA Ateneo presentó los proyectos: “Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en las micro y pequeñas empresas afiliadas a la CANACO-Colima” y el “Impacto de las TIC’s en los tres niveles de gobierno”. En estos proyectos fungieron como líderes Rosa de Guadalupe Cano Anguiano y  Héctor Gonzalo Barbosa León respectivamente. Es importante destacar la participación proactiva de los estudiantes en los proyectos presentados, en este caso, a aquellos pertenecientes a la asignatura “Taller de Investigación” impartida al primer semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Presentación de proyectos del CA Ateneo en el Consejo de Vinculación

Los días del 12 al 15 de Diciembre los integrantes del CA Ateneo se reunieron en las instalaciones del edificio de Posgrado en la sala de Educación a Distancia del Instituto Tecnológico de Colima, para elaborar y conformar su plan de trabajo anual mismo que regirá sus actividades a realizar durante el año 2012. Cabe destacar entre ellas: participación en congresos nacionales e internacionales en conjunto con estudiantes, publicación en revistas indexadas, emisión de materiales didáctico – educativos, entre muchos otros proyectos, para los cuales en recientes fechas emitirán una convocatoria a los estudiantes del plantel.

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Convocatorias Académicas 2012

Actualmente los sitios social media se concretan a transmitir nuestra voz a infinitos "amigos" y "seguidores", muchos de los cuales ni siquiera prestan atención a lo que decimos, son unos mínimos los que reaccionan a nuestros post. Si siempre son unos cuantos los que responden, entonces... ¿vale la pena tener tantos seguidores???

Por qué los social media necesitan ser más personales

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Examen ceneval gratis

La evaluación permite conseguir una titulación de grado en México. Permite prepararse para el examen de evaluación Egel-I (informática) conocer los pasos a seguir antes, durante y después de haberlo realizado.

El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) es una asociación civil que ofrece, desde 1994, servicios de evaluación a cientos de escuelas, universidades, empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionales y de otras instancias particulares y gubernamentales. Su misión consiste en proveer información confiable sobre los aprendizajes que logran los estudiantes de distintos niveles educativos.

Esta guía está dirigida a quienes presentarán el Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Informática (EGEL-I). El propósito es ofrecer información que permita a los sustentantes familiarizarse con los contenidos que se evalúan así como con algunas sugerencias para presentar el examen.

¿Cuándo se aplica el examen Egel-I?

A finales de enero de cada año el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. libera las fechas de aplicación de sus exámenes, normalmente son en los meses de marzo, mayo, julio, septiembre y noviembre. De igual manera, al inicio del año se determinan las guías temáticas, la cuenta bancaria y el costo.

¿Cómo se forma el Egel-I?


El examen se conforma por áreas y cada una de éstas es sustentada en tres sesiones de cuatro horas cada una de ellas. Estas evaluaciones generalmente se presentan durante un día viernes y la mitad del sábado.

Requisitos para presentar la evaluación Egel-I

El sustentante debe dirigirse a la universidad de dónde egresó y presentar el siguiente expediente:

• Folio llenado de solicitud (lo proporciona la Universidad y se llena al momento de entregar el expediente).
• 2 fotografías tamaño infantil, blanco y negro o a color.
• Original y copia del recibo bancario (la cuenta bancaria y el costo del examen, lo proporciona la universidad).
• 1 copia del certificado de egreso de la licenciatura con el 100% de las asignaturas aprobadas.
• 1 copia de su credencial de elector o de identificación.

¿Qué viene en el examen Egel-I?

Primera sesión del Egel-I. Horario de 9:00 a 13:00 hrs.

Detección de las necesidades informáticas de las organizaciones.

• Análisis de la arquitectura de la organización.
• Análisis de los sistemas de información de la organización.

Gestión de proyectos tecnológicos.

• Planeación del proyecto.

Segunda sesión del Egel-I . Horario de 16:00 a 20:00 hrs.

• Ejecución del proyecto.
• Control del proyecto.

Administración de las áreas de tecnología de información de las organizaciones.

• Alineación de las tecnologías de información y comunicaciones con la planeación estratégica.
• Evaluación de las nuevas tecnologías de información y comunicación.
• Mantenimiento de la integridad de los sistemas.
• Actualización de las tecnologías de información.

Tercera sesión. Horario de 9:00 a 13:00 hrs.

Diseño de soluciones y propuestas de tecnologías de información para la organización.

• Análisis de modelos tecnológicos.
• Definición de modelos tecnológicos a emplear.
• Diseño de modelos tecnológicos.
• Validación del modelo tecnológico.

Implementación de soluciones tecnológicas.

• Prueba de la solución tecnológica.
• Liberación de la solución tecnológica.
• Mantenimiento de la solución tecnológica.
• Definición de un plan de capacitación para la solución tecnológica.

Como se podrá dar cuenta el examen Egel-I, no cuestiona temas de programación, redes, base de datos. Se centra en la ingeniería de software, administración, formulación y evaluación de proyectos, auditoría informática y calidad del software.

Antes del examen Egel-I

• El sustentante debe prepararse lo más posible, su libro de cabecera será la guía pmbok versión 4, el resto de la bibliografía se encuentra en los documentos formales de preparación para el examen.
• Lo más importante no es evaluar conceptos, sino diagnosticar competencias.
• Dormir muy bien la noche anterior.
• En caso de tener dudas con los temas a ser evaluados, dirigirse a su universidad y contactar con un asesor.
• En caso de enfermedad que le impida presentar el examen, hacerlo saber a su universidad para que realicen el trámite de cancelación correspondiente.
• En caso de no poder presentarse al examen, también deberá avisarlo, pero el trámite para la devolución de su dinero lo realizará directamente en las oficinas del CENEVAL.
• El sustentante deberá presentarse media hora antes de la aplicación del examen en el lugar destinado para tal efecto y deberá llevar consigo su credencial de identificación.

Durante el examen Egel-I

• El sustentante no puede llevar absolutamente ningún tipo de libro, solamente calculadora científica no programable, lápiz, borrador y sacapuntas manual.

Después del examen Egel-I

• Para el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL), no existe una calificación reprobatoria, simplemente si se alcanza un puntaje igual o mayor a 1.000 puntos emite un testimonio satisfactorio y si el puntaje es mayor o igual a 1.150 un testimonio sobresaliente.
• Los resultados de la evaluación son generados 22 días hábiles después de la aplicación y éstos pueden consultarse directamente en la página del CENEVAL por los sustentantes, mediante su folio de identificación.
• Las universidades determinan el puntaje con el cual sus egresados alcanzan la titulación de las carreras de las cuales egresaron. Un egresado titulado también puede presentar la evaluación.

Beneficios de presentar el Egel-I

En la actualidad hay muchas empresas en México que solamente contratan personal si y solo si hayan presentado el examen general de egreso en el CENEVAL. Algunas otras solo lo hacen si el testimonio emitido por el Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C es sobresaliente.

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Plan de negocio, ABC para su elaboración

Montar una empresa no tiene que ser un asunto complicado y requerir de grandes cantidades de dinero. Saber qué hacer y cuándo es lo importante.

Un negocio seguro es aquel que cuenta con una base fundamental y prevé cualquier contingencia que se pueda presentar aún antes de ponerlo en marcha.

Emprender un negocio en México

“Más del 60% de las nuevas empresas fracasan antes de cumplir los dos años de operación”, estas son cifras del Observatorio Pyme (Pequeña y Mediana Empresa) de la Secretaría de Economía en México.

"Mucha gente primero renta el local donde se va a instalar y luego se preocupa por el plan de negocios", comenta Jorge Enrique Velarde, Director General del Centro de Innovación Empresarial para los Servicios Corporativos, del Tecnológico de Monterrey, Campus Santa Fe. "Sin misión y visión, no se llega a ningún lado", afirma el académico.

Negocio con futuro



Es aquel que sabe a ciencia cierta cuales son sus expectativas de crecimiento a corto, mediano y largo plazo. Conoce perfectamente su flujo financiero diario, su competencia así como sus fortalezas y debilidades en el mercado.

¿Cómo hacer un plan de negocio?

Este documento es de vital importancia para la permanencia y éxito de cualquier negocio rentable, no es complicado de elaborar y en ocasiones es necesario de la asistencia de personal especializado.

Un plan de negocio ejecutivo no debe de llevar más allá de 15 páginas, este documento es el que se presenta normalmente ante una institución bancaria a fin de buscar financiación. Actualmente existen planes para apoyar tanto a una empresa nueva como a una ya constituida.

El documento en extenso del plan de negocio, se presenta cuando la institución bancaria quiere abundar en más información y es una fuente permanente para la toma adecuada de decisiones.

La elaboración de este plan no es exclusivo de los negocios nuevos, una vez llegado a los límites de la proyección, se debe de realizar uno actual y es necesario un adecuado seguimiento a objetivos.

Las partes que lo conforman son las siguientes:

Crear un negocio

Definir y justificar la idea emprendedora debe ser algo primordial, el no tener una idea clara de lo que se quiere ocasiona la quiebra de muchos negocios. Los puntos a seguir son:

• Definir el tipo de empresa de nueva creación, su ámbito y características.
• Desarrollar los objetivos a seguir, considerar que estos deben ser medibles, cuantificables y alcanzables.
• Establecer la misión, la visión y los valores que la empresa de nueva creación seguirá.
• Justificar plenamente su inclusión en el mercado.
• Desarrollar un análisis FODA (Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas).
• Definición de la cantidad de empleados así como el currículum vitae de cada uno de ellos.

Plan de marketing

En esta fase del plan de negocio se analiza completamente el mercado en el cual se pretender incluir a la empresa, conocer la ventaja competitiva que se tiene sobre el entorno proporciona seguridad y éxito. Sus actividades son las siguientes:

• Definir, desarrollar y aplicar técnicas para el acopio de información necesarias para conocer el mercado de penetrar. Dependiendo de él se seleccionarán entrevistas, encuestas, cuestionarios, muestreos u observación.
• Basado en lo anterior segmentar el mercado dependiendo de las características del negocio.
• Determinar el tipo de producto a comercializar.
• Realizar un análisis de la oferta y de la demanda, así como su correspondiente análisis de precios. Esta determinación es muy importante y es el centro del plan de marketing, ¿qué y cuánto es lo que el mercado demanda?, ¿la empresa puede satisfacer esa demanda? y ¿cuál es el precio adecuado de acuerdo al entorno?
• Determinar los canales de distribución mediante los cuales el producto será enviado a los clientes.
• Seleccionar el tipo de servicio al cliente, en sitio o vía e-commerce, así como sus correspondientes garantías.

Estudio técnico de la organización

Aquí se evalúa la ubicación y las características propias de los productos a comercializar por la organización de nueva creación. Sus características son las siguientes:

• Determinación de la ubicación del negocio a montar.
• Características físicas y técnicas del local a rentar. Cuestiones como medidas, estado de paredes, techos, pintura, sonorización, conexión eléctrica, adecuaciones, etc.
• Determinación del proceso de producción y sus propiedades técnicas.

Gestión financiera

Siempre es importante saber cuánto dinero se requiere para abrir un negocio nuevo, pero para esto es necesario analizar hasta el más mínimo detalle para no olvidar absolutamente ningún pago o gasto por realizar. Los puntos a desarrollar son:

• Análisis de egresos o flujo de pagos.
• Análisis de ingresos o flujo de caja.
• Cronograma de inversiones.
• Aplicación de depreciaciones y amortizaciones.
• Determinación de utilidades y capital de trabajo.
• Determinación del punto de equilibrio.
• Realización de estados financieros y balance general.
• Proyección de estados financieros proforma mínimo a dos años, aplicando para esto el factor de la inflación o el índice nacional de precios al consumidor.

Gestión económica

El análisis de esta fase tiene como objetivo determinar la viabilidad financiera que tiene la empresa dentro del entorno donde pretende incluirse. Económicamente hablando que tan fuerte es con respecto a su principal y más cercana competencia. Los puntos a desarrollar son:

1. Análisis de sensibilidad.
2. Evaluación, aplicación y proyección:

• Del VPN (Valor presente neto).
• De la TIR (Tasa interna de retorno).
• Del apalancamiento operativo y financiero.
• Del cálculo de la rentabilidad de la inversión

Con todos estos elementos se garantiza que el negocio nuevo no solo sobreviva por los dos años que marca la Secretaria de Economía en México como la frontera entre el éxito y el fracaso, sino que se mantenga y supere las expectativas de su creación, aunado a lo anterior, se asegura un éxito financiero.

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